Kluczowe myśli książki skupione zostały wokół następującej problematyki: - znaczenie pracy w życiu człowieka, - sytuacje trudne i zjawiska dysfunkcjonalne w środowisku pracy (m.in. stres, bezrobocie, wypalenie zawodowe, mobbing, pracoholizm), - człowiek jako podmiot sytuacji pracy (ze zwróceniem uwagi na zasadnicze zmienne psychologiczne warunkujące skuteczność działania jednostki w sytuacji pracy), - praca zespołowa i funkcjonowanie jednostki w relacjach interpersonalnych, - motywacja do pracy. Książka łączy motywy teoretyczne z praktycznymi. Ostatni rozdział zawiera dwadzieścia propozycji różnorodnych metod aktywizujących, które mogą znaleźć zastosowanie w przebiegu procesu dydaktycznego. Tematyka ćwiczeń nawiązuje bezpośrednio do zagadnień zaprezentowanych we wcześniejszych fragmentach książki.